为同学们今后进一步学习中华民族优秀传统文化打下坚实的基础新葡萄京娱乐场app:,等一批综合育人课程基地

 励志文章     |      2020-02-11 15:52

  据了解,在今年年初召开的省政协会议上,由湖北省政协委员董玉霞等提交的题为《关于请求省人民政府支持在赤壁雪峰山建立湖北省青少年国学教育基地的建议》的提案,明确向政府有关部门提出三项请求:请求政府有关部门统筹划青少年综合素质教育专项资金,扶持国学教育基地建设的启动和发展;请求教育主管部门把"国学教育"作为青少年综合素质教育的重要组成部分纳入教学内容,在对赤壁雪峰山项目进行综合考察、认可后对该国学教育基地给予授牌;期望各级各类教育机构和学校作出规划,定期组织全省中小学生利用节假日、寒暑假轮流到国学教育基地参与素质教育活动。该提案已经由省政府转发到了咸宁市和赤壁市政府,得到了有关领导的重视和认同。

  据课题领导小组秘书长张健介绍,此次问世的省级教材以原有教材核心内容为基础,经过两年半的研发,将于2015年上半年在全国25个省开展地区专家论证和修订工作,预计将于2015年下半年开展成规模的教材试用工作。此外,省级传统文化课程还将同时开通“手机传统文化教育云”同步教学增值服务,通过“移动通讯教育云”深度助力中华优秀传统文化教育。

强化网络育人,发挥引导作用。加强网络道德教育,深化绿色网络建设,引导中小学生文明上网、自觉抵制不良信息。河南郑州中小学校在官方网站、微博、微信、手机客户端等网络平台,常年刊载社会主义核心价值观内容。广东开通“德育”微信平台,展示德育战线成绩,唱响主旋律,传播正能量。青海西宁开通“文明小卫士”微信平台,开辟“教育万花筒”、“校园新鲜事”等多个版块。新疆开通“丝路新语”微信平台,设置“心灵驿站”、“明理励志”等栏目,学生实名注册用户达7万多人。

各支代表队经过精心准备,在比赛中以舞蹈、歌唱等多种形式结合经典诵读,《念奴娇·赤壁怀古》、《沁园春.雪》、《大海的歌》、《明天更辉煌——献给香港回归之日》、《小草之歌》、《我是中国人》等14个诵读节目,个个精彩纷呈,赢得了观众的阵阵掌声。通过比赛,同学们不仅领悟到了中华民族传统文化的魅力所在,同时也感受到中华民族优秀文化的精髓,感受到了经典带给他们的种种欢娱和教益。最终码头铺镇大龙岭小学代表队和码头铺镇中学代表队分获小学组和中学组第一名。

  湖北省的国学教育工作推广成果显著,走在我国前列。近年该省出版了《国学经典诵读》、《国学经典名句书写》、《古诗词诵读》等序列教材,建立了湖北省青少年国学教育基地,作为德育教育的重要组成部分。湖北省孔子学会秘书长朱明誉对新华社记者这样介绍。

  教材明确提出以“青少年完美人格”为传统文化教育的目标,并且经专家组反复研讨、论证,制定了较为科学系统的课程结构。如小学低年级段以蒙学经典《三字经》《千字文》等为主;中年级段学习《声律启蒙》《中国古典诗词欣赏》等,为孩子们奠定诗词美学基础;高年级段开始涉及儒家经典如《论语》《孟子》《大学中庸》等;初中阶段安排了《孙子兵法》《古文观止》等经典,让孩子们能够接触到儒家经典以外的优秀典籍和思想;高中阶段则为传统文化通识教育,更为深入地学习儒家、道家等经典文献,明确了不同年级应掌握的教学内容和学习深度。

强化管理育人,发挥规范作用。结合实际做好制度规范的设计、制订、完善工作,使教育治理、教育教学、人才培养、督导评价等各方面的政策措施和制度安排都有利于社会主义核心价值观的弘扬。浙江出台中小学章程建设指导意见,将社会主义核心价值观要求贯穿学生素质发展评价、班级民主管理、教师工作考核等学校管理每一个环节。西藏通过不同民族学生结对子、混编宿舍等方式,促进各民族学生交往交流交融。四川成都设立乡村优秀班主任专项奖励基金,鼓励班主任争当自觉践行社会主义核心价值观的先进典型。甘肃完善“青少年志愿服务制度”,将学生参加志愿服务纳入综合素质评价指标。陕西实行德育工作年报制度,定期向全省通报中小学德育工作情况。

通过经典诵读比赛,同学们又经受了一次国学经典的洗礼,为同学们今后进一步学习中华民族优秀传统文化打下坚实的基础。(通讯员 何少君)

  为了进一步巩固已取得的成果,创建国学教育的新思路,湖北省国学研究会和湖北省孔子学术研究会共同联合一批有志支教报国的企业,通过多次考察决定利用赤壁拥有万亩竹林、临湖揽胜的雪峰山的优美、丰富的自然及人文环境建立湖北省青少年国学教育基地。规划在基地内建设数字国学文化园,园区内设书院文化村、国学经典景观、户外拓展项目、生态茶园、茶庄及果木养殖项目,还有针对家长的的家庭互帮互教项目,把国学教育与家庭教育结合起来,促进家长和社会转变教育观念,影响社会风气。计划将集中优秀的国学师资力量,营造返朴归真、"蓬生麻中不扶自直"的自然生态学习环境,致力让广大中小学生有条件沐浴在中华优秀传统文化雨露阳光下,愉快、健康的茁壮成长。

  先期面世的25套省级版教材包括北京、上海、安徽、江苏、浙江、广东、山东、广西等省(直辖市/自治区), 基本覆盖华北、华中、华南、华东等地区。每省教材均为20册,其中小学12册,初中4册,高中4册。

教育部简报〔2015〕第46期

本网讯 为进一步推进中小学深入开展中华经典诵读活动,大力弘扬中华优秀传统文化,弘扬时代精神和社会主义核心价值观,12月8日,常德市澧县码头铺镇中学第三届中小学生经典诵读大赛在中学本部大礼堂隆重举行,来自全镇各中小学的7支代表队分别带来自选和抽签节目参赛。